viernes, 18 de mayo de 2012

Supongo que los objetivos del aprendizaje son muy similares en todos los sitios pero creo que fundamentalmente nos diferenciamos en los medios que empleamos para conseguirlos. En este tipo de escuelas suecas las tecnologías de la información tienen mucha importancia, tanto durante todo el proceso de aprendizaje como, supongo, en las evidencias de ese aprendizaje. Algo que me llama mucho la atención es la gran libertad de movimientos que se ve en este tipo de escuela, comparada con las de España donde se sigue poniendo tanto énfasis en el "no moverse de la silla".
Hola a todos. Ya he visualizado el video, de hecho ya lo conocía. Me parece muy interesante por lo distinto que es a lo que conozco. De entrada el entorno físico en el que se desarrollan las clases es muy diferente: espacios amplios y abiertos, donde cada "mueble" o mejor dicho estructura tiene su funcionalidad. Se respira un ambiente muy cercano entre los alumnos y los profesores y muy relajado.Y las TIC juegan un papel fundamental. De hecho, no aparece ni un solo libro, ni siquiera cuando se está impartiendo una clase para un grupo numeroso de alumnos de la manera más aproximada a lo que conocemos.